0:00 Fünf YouTuber, ein Klassenzimmer und
0:03 absolut keine Ahnung, was sie da tun.
0:05 Zicke, zacke, zicke zacke. Ihre Mission
0:08 einen Tag als Lehrer. Mr. Egers ist sehr
0:12 lustig, aber nicht kompetent. Wir machen
0:16 heute Ethik. Heute als Gast Frau Kraft
0:20 und Moduzi undf die raus, die kommen
0:22 immer wieder rein. Ich weiß jetzt nicht,
0:23 was ich mit dem machen soll. Die direkt
0:24 schlagen. Die Renos übernehmen eine Sch.
0:27 Was geht ab, liebe Leute? In diesem
0:29 Sinne, herzlich willkommen zu einem
0:30 neuen Video hier bei den Re Ros. Heute
0:34 unterrichten wir Grundschüler, liebe
0:36 Leute, und ihr fragt euch
0:37 wahrscheinlich, wie soll das denn
0:38 funktionieren? Ja, das fragen wir uns
0:40 selber auch. Aber die Kooks bei der
0:42 Sache ist folgendes und zwar wir wissen
0:43 noch gar nicht, welches Fach wir
0:45 unterrichten. Das offenbart sich uns
0:47 erstmal den Klassenraum betreten.
0:50 Deswegen liebe Leute, die Schüler warten
0:51 schon auf uns und wir sind
0:53 außerordentlich gespannt wie Pall und
0:54 Bogen. Jetzt geht's los. So, hallo,
0:56 guten Morgen.
0:58 Ja, guten Morgen. Schön so. Wir haben
1:02 heute eine Stunde Biologie zusammen. Ich
1:04 schreib mal ganz kurz meinen Namen hier
1:05 an die
1:07 Tafel. Ich bin Professor Rewi. Ich habe
1:11 studiert, mehrere Studiengänge
1:13 abgeschlossen. Wir machen gemeinsam eine
1:15 Stunde Biologie und wir beschäftigen uns
1:17 heute mit dem menschlichen Körper. Das
1:19 ist sehr interessant. Hattet ihr alle
1:21 schon mal eine Biostunde? Ja, ne? Ja,
1:23 also ihr wisst schon ein bisschen was.
1:25 Okay. Hallo. Guten Morgen.
1:29 Ey, Mark ist echt nervös, ne? Hallo.
1:32 Hallo.
1:34 Braucht jemand eine Pipiip Pause?
1:37 [Musik]
1:38 Ich ms jetzt mal vorstellen. Ich bin
1:40 Herr Muzzi. Da sind die ganz ruhig, ne?
1:42 Bei mir haben die direkt rumgejoked,
1:44 Alter. Ja, bitte schön. Sind Sie ein
1:46 Popstar? Nein, ich bin Lehrer. Sie sehen
1:49 so aus. Echt?
1:52 Ja, ich verdiene viel Geld als Lehrer,
1:54 deswegen tue ich mich auch gerne
1:55 kleiden. Sehr cool. Genau. Es gibt
1:57 verschiedene Körperformen des menschen
1:59 Körpers. Ihr seht auf der linken Seite
2:00 eine sehr sehr athletische Form, die
2:03 extrem gut trainiert ist und auf der
2:05 rechten Seite eine sehr aufgeschwemmte
2:07 und ungesunde Körperform. Jetzt kann ich
2:09 euch ja mal an der Stelle fragen, was
2:11 denkt ihr
2:13 gesünder? Könnt gerne aufzeigen.
2:15 Alexandru. Ich würde sagen, der auf der
2:17 linken Seite. Genau, weil der ist auf
2:19 trocken am Start, wie man sagen würde.
2:21 Der hat einen geringen Körperfettanteil.
2:23 Er ist auf trocken am
2:25 Start. Es ist das Gegenteil von Nico.
2:29 Meinen Namen schreibe ich mal kurz ran.
2:30 Oder haben wir hier ein Stück Kreide?
2:32 Oh, wer möchte Tafeldienst machen?
2:33 Freiwillige vor. Wirklich? Du meldest
2:35 dich. Okay, dann darfst du es gerne
2:37 machen. Dann schreibe ich doch mal
2:39 meinen Namen hier gleich ran. Er macht
2:40 richtig den Zeitschin, dann seht ihr.
2:42 Haben wir irgendwo Tücher. Gehe ich hier
2:43 zur Schule oder du? So, guck mal. Zack,
2:45 zack, zack. Alter, siehst du mit der
2:48 Faust
2:51 hier? Der Arme. Dann starten wir jetzt
2:53 einmal mit einem kleinen Stimmungstest.
2:55 Zicke, zack, Zicke zacke. Zic zack,
2:58 zicke. Oh nein, ihr müsst dann sagen Heu
3:01 hochtung noch mal. Zicke zacke Zicke
3:04 zacke. Oh, das die Stimmung ist aber
3:06 nicht so gut hier bei euch, oder? Falls
3:08 auch ihr nach einem Karrierewechsel
3:09 strebt und wirklich was lernen wollt,
3:12 dann kann ich euch nur wärmstens den
3:13 heutigen
3:15 Partner Master School empfehlen. Die
3:17 anerkannten Kurse bei Master School
3:20 werden von Führungskräften der weltweit
3:22 anerkanntesten Teagunternehmen wie
3:24 Google oder MCI von Tim Gabel
3:26 entwickelt. Alle Inhalte bei Master
3:28 School sind darauf ausgerichtet,
3:29 Menschen zu helfen, ihren ersten Job in
3:31 der IT-Branche zu finden. Es werden
3:33 Weiterbildung in folgenden Bereichen
3:34 angeboten: Datenanalyse, Cyberscurity
3:37 und in der Softwareentwicklung. Also
3:39 sichert euch jetzt euer Platz bei
3:40 Masterchool. Darüber hinaus bietet
3:43 Master School einen einmonatigen
3:45 Orientierungskurs an. Für alle, die
3:47 tiefer in die Teagwel eintauchen wollen,
3:49 bevor sie sich für einen Beruf
3:51 entscheiden. Die Programme sind
3:53 offiziell zertifiziert und akkreditiert
3:56 und der Unterricht findet online statt
3:58 und kann von überall aus absolviert
4:00 werden. Jeder Kurs hat eine KI
4:01 Vertiefung, um dich auf die Arbeit mit
4:03 künstlicher Intelligenz vorzubereiten
4:05 und alle Lektionen sind auf Deutsch und
4:07 auf Englisch verfügbar, je nachdem, was
4:08 dir leichter fällt. Es gibt digitale
4:10 Live Vorlesungen und Aufgaben, die ihr
4:12 im Selbststudium selbst daheim machen
4:14 könnt. Abgesehen davon berätt euch
4:15 Master School dabei, welchen
4:16 Karrierefahrt ihr einschlagen könnt und
4:18 sie helfen euch sogar noch dabei euch
4:20 vorzubereiten auf Bewerbungsgespräche,
4:22 damit ihr die auch wirklich besteht.
4:24 Hunderte Studierende haben so schon
4:26 ihren ersten Job in der Techbranche
4:28 gefunden. Und jetzt kommt auch noch das
4:30 Beste. Master School gilt seit kurzem
4:33 als staatlich anerkannter
4:35 Bildungsanbieter, bei dem sich
4:37 berechtigt Bewerbende ohne Kosten
4:40 umschulen lassen können. Ermöglicht wird
4:42 dies durch den von der Regierung
4:44 ausgestellten Bildungsgutschein. Um
4:46 Anspruch auf den Bildungsgutschein zu
4:48 haben, musst du arbeitslos oder in
4:49 Kurzarbeit sein. Finde heraus, ob du
4:51 Anspruch auf einen Bildungsgutschein
4:53 hast. Melde dich bei Masterchool an und
4:55 beantworte ein paar kurze Fragen im
4:57 Bewerbungsformular. Deine persönliche
4:59 Ansprechperson meldet sich dann bei dir
5:01 und begleitet dich bei der Beantragung
5:03 deines Bildungsgutscheins. Alle weiteren
5:04 Infos findet ihr unten in der Infobox.
5:06 Die Wie war das Wochenende? Ach so, wir
5:09 haben ja heute
5:10 Samstag. Genau. Egal. Auf jeden Fall
5:14 hoffe ich euch geht's gut. Bittechön.
5:16 Warum über der Schule? Das passiert ab
5:19 und zum Leben, dass du in einem Tag was
5:21 bekommst, was du nicht bekommen willst.
5:24 ist
5:25 so geht auf Ethik. Aber egal, machen wir
5:28 weiter. Wir machen
5:30 heute Ethik. Ethik ist ein Fach. Was für
5:34 ein Fach?
5:36 Ein
5:38 Schulfach. Das Gewissen im Leben, das
5:40 ist Ethikunterricht. Das heißt, hast du
5:43 ein Gewissen, Alexandro? Ja, ich habe
5:45 Was ein Gewissen hast du? Äh dass alle
5:48 Menschen gleichberechtigt werden sollen
5:50 und dass es einfach gerecht auf der Welt
5:52 ist, richtig? Richtig. Wenn du heute 1
5:55 Million Euro hättest, was ein gewissen
5:57 hättest du gehabt? Ein sehr gutes, würde
6:00 ich sagen. Und das wäre also, dass ich
6:03 eine Million Euro hätte. Und was hätest
6:05 du mit dieser Million gemacht? Mit einem
6:07 Gewissen, den du jetzt hättest. Okay.
6:09 Angenommen, ich hätte ein wirklich sehr,
6:11 sehr starkes Gewissen. Dann würde ich
6:12 wahrscheinlich etwas spenden. Wohin? Äh,
6:16 na ja, überall möglich hin.
6:17 Wahrscheinlich in Kinderheime. Richtig.
6:19 Sehr gut. Das ist schon mal sehr gut.
6:21 Genau. Natürlich würde ich auch selbst
6:22 was ausgeben. Casino oder eher so an
6:25 Schmuck? Nee, nicht so Gambling mäßig,
6:28 sondern w also wahrscheinlich etwas
6:29 Material ist, z.B. eine Yacht oder
6:31 sowas. Eine Yacht. Genau. Okay. Sehr
6:34 schön. Korrekt, Bruder. Genau. Wir haben
6:37 verschiedene Körperteile. Das ist der
6:38 Herr Gabel. Der kommt euch auch noch mal
6:39 rein. Der ist auch Bodybuilder. Sieht
6:41 mittlerweile aber auch nicht mehr so
6:42 aus. Was ist das für ein Körperteil?
6:45 Bitteschön. Der Arm. Der Arm. Ganz
6:47 genau. Richtig. Was ist das?
6:50 Die Schulter, ihr wisst echt schon sehr
6:52 viel. Verdammt, das ist eine Schulter.
6:53 Oh mein Gott, woher weißt du das? Alter,
6:56 du bist ja viel zu krass. Eine Schulter.
6:59 Klasse überspringen. Dann möchte ich
7:00 einmal kurz Frau Kraft bitte zu mir nach
7:02 vorne bitten. Die habt ihr vielleicht
7:04 noch gar nicht kennengelernt. Das ist
7:06 die
7:06 Praktikantin. Frau Kraftg. Das heißt
7:09 guten Morgen Frau Kraft. Morgen. Guten
7:12 Morgen, Frau Kraft. Guten Morgen. Und
7:14 jetzt sie mal mit einem Stimmungstest.
7:16 Zicke, zacke, Zicke zacke.
7:19 Perfekt. Das war richtig gut.
7:24 Perfekt. Wer hat gelacht? Okay. Was
7:26 unterrichtig?
7:28 Englisch
7:31 Englisch
7:33 Englisch. Da bin ich tatsächlich sehr
7:35 gut drin. Wer von euch spricht schon
7:38 Englisch? Ey, wirklich? Ja, du auch
7:41 nicht so gut. Ich auch nicht.
7:44 From now on, we only speak English.
7:48 [Musik]
7:50 Was würden Sie machen, wenn Sie eine
7:51 Million 1
7:54 Million Das ist eine sehr gute Frage.
7:56 Was würde ich mit 1 Million Euro machen?
7:58 Erstmal würde ich erstmal würde ich mit
8:01 1 Million Euro, ich würde erstmal
8:02 natürlich aufteilen. Ist ja klar, du
8:04 musst bisschen Geld irgendwo
8:04 investieren.
8:06 Etik in Bitcoin.
8:09 Bitcoin? Woher kennst du Bitcoin?
8:12 Alessandro so krass diger auf jeden Fall
8:15 1 Million Euro. Ich würde halt wie du
8:18 gesagt hast, war ein guter sehr gute
8:19 Idee.
8:22 [Musik]
8:24 Spenden. Was
8:27 noch? Du willst auch gleich hier
8:29 rumfliegen,
8:32 gell? Was sehen wir da genau? Ein
8:35 Rücken. Genau, da sehen wir den
8:37 sogenannten Rücken. Ja, vielleicht hat
8:38 der eine oder andere von euch ja auch
8:39 schon mal Sport gemacht. Macht hier
8:40 jemand Sport? Boah, Diger Geisteskrank.
8:43 Langweiliger Unterricht, ne? Wie damals
8:45 bei uns in der Schule. Alter,
8:48 first of all, I introduce myself.
8:53 Wenn irgendjemand was nicht versteht,
8:55 Armheben. Wir werden mit einer kleinen
8:58 englischen Vorstellungsrunde
9:01 beginnen. And from now on, we only speak
9:04 English. Who will gna start to
9:06 [Musik]
9:08 introduce? Warum wird hier? Also, wer
9:10 jetzt lacht, 3 Minuten raus. Ich lass
9:13 mich nicht
9:14 auslachen. Who will gonna start to
9:16 introduce herself?
9:19 Ah, dahin. Du hast dich eben schon
9:20 gemeldet. Where you from,
9:23 ISO?
9:26 Ich hab es nicht
9:29 verstanden. It's a ho bei Hamburg. Okay.
9:33 And what are your hobbies?
9:51 Try laud.
9:57 Perfect. Really good. Hier.
10:01 Applaus.
10:03 Applaus. Applaus.
10:06 Okay, who ist next? Wir haben Kristalle
10:09 und Gold in ihren Zehen. Ist das echt
10:10 oder Fake? Das ist echt. Das denkst du
10:14 alles sind wie Wertsteine. Wie teuer war
10:16 es dann? Es war sehr teuer. Also, ich
10:18 musste schon sehr viel Unterricht geben
10:19 für dieses für diese Szene auf jeden
10:20 Fall. Ja. Wollten Sie früher auch schon
10:22 Lehrer werden oder wollten Sie was
10:24 anderes machen? Äh, es gab's es gab's
10:27 Zeit in mein Leben. Da wollte ich ein
10:28 Lehrer werden natürlich. Das war so
10:31 hinterschwedische Gardinen. Das ist halt
10:33 das war so ein das war so ein Internat
10:36 für Menschen wie ich. Aber dann habe ich
10:39 gesagt, okay, ich will auf jeden Fall
10:40 jetzt heute noch mal Lehrer werden.
10:43 Können Sie genauer auf schwedische
10:44 Gardinen eingehen? Ich weiß nicht, was
10:45 das ist. Das ist so ein
10:48 Jugenderberger
10:51 für schwer erziehbare Kinder. Welch
10:54 würden Sie nehmen, wenn Sie kein Lehrer
10:55 werden?
10:57 Wenn ich heute nicht Lehrer werde, wäre
10:58 ich vielleicht
11:00 Sänger. Oder wollt ihr oder wollen wir
11:03 heute zusammen ein Lied basteln? Habt
11:05 ihr Lust? Okay, dann nimmt alle Stift
11:07 und Papier in der Hand und ich schreibt
11:09 einfach das, was euch sage und das ist
11:11 dann der Text für den Song, den wir
11:13 heute präsentieren werden. Ich habe auch
11:14 keinen Bock auf diesen Ethik. Ich weiß
11:15 gar nicht, was wir haben mir diese Ethik
11:16 angeboten? Das Herz ist, haben wir
11:19 gerade schon besprochen, sehr sehr
11:20 wichtig für unseren Körper, um Blut zu
11:22 pumpen. Der ist immer noch beim Herz
11:24 diger. Oh, der macht geht das Herz ganz
11:26 genau durch jede
11:28 Herzkammer. Was ist das für eine Alter?
11:31 Erklärt mir mal ganz kurz, was seht ihr
11:34 auf diesem Bild?
11:36 Bitte schön so ein komisch aussehenden
11:38 Typen. Genau, dieser komisch aussehende
11:40 Typ ist jemand, der sich extrem ungesund
11:43 durchgehend ernährt. So, wir haben es
11:44 jetzt 11. Wenn wir hier fertig sind, ist
11:45 so 23 Uhr.
11:48 Dann die Kinder pennen nachher auf den
11:50 Tisch. Was heißt auf Englisch, was will
11:53 man später mal werden? Kann das jemand
11:55 sagen?
11:57 Berufswunsch z.B. Wenn du jetzt jemanden
11:59 fragen würdest, was möchtest du später
12:01 mal machen? Frag mal hier jemanden aus
12:03 der Klasse, die Milena.
12:13 Ah, das heißt Employer
12:17 Lawyer Ich war so dicht dran. Heißt das
12:19 Lawyer? Aber passt, oder? Ah, Frau Kraft
12:22 zweimal vorgesagt 3 Minuten raus. Da
12:25 müssen wir jetzt auch so hart sein. Das
12:27 geht hier nicht. Gleiches Recht für
12:29 alle. In 3 Minuten können sie wieder
12:31 reinkommen. Ein Frau Kraft
12:33 rausgeschickt. Minuten können sie wieder
12:34 reinkommen. Ist das dumm. Also wir
12:36 fangen an mit dem Bot.
12:38 Du er zieht durch er zieht durch kennst
12:42 mein Namen. Ihr müsst euch jetzt nicht
12:45 anstrengen, weil ich habe auch selber
12:46 ein Gostriter, der mir meine Texte
12:47 schreibt. Deswegen müsst jetzt nicht
12:49 eins zu eins kennenst mit zwei N machen.
12:51 Wenn ich so hinbekommt, wie es
12:52 hinbekommt, ja auch nicht schlimm. Du
12:53 kennst meinen Namen Modi. Und jetzt
12:55 kommt das wichtigste Wort, weil nur das
12:58 dieses Wort macht diesen Song aus.
13:01 Ja. Mitas. Moduzzi. Ja, perfekt. F ihr
13:06 geht gerade auf dem guten Weg. Wir gehen
13:08 Richtung Gold. Ich habe immer noch Immer
13:11 noch zusammen oder getrennt immer noch.
13:13 Kannst mach zusammen, wenn du willst.
13:15 Genau. Wir haben ja einmal den Mund, den
13:17 Magen, das ist glaube ich der Dickdarm
13:20 und das müsste der Dündarm sein. Da
13:21 kommt ein YouTuber und macht den
13:23 langweiligsten Unterricht in der
13:24 Geschichte der deutschen
13:26 Biologieunterricht Geschichte.
13:28 Sebastian, hol den raus, der blamiert
13:30 sich ja selber. Proteinreich,
13:31 ausgewogen, sehr viele
13:36 Vitamine. Das ist unser kleinster
13:38 Muskel. Weiß jemand, wo sich der
13:40 befindet? Den haben wir gerade schon mal
13:41 hier behandelt. Das harte bei Sebastian
13:43 ist, das sind zum Teil seine Abonnenten,
13:44 die deabonnieren, die denken
13:47 diger 15 Abos danach kriegen jetzt schon
13:50 Nachrichten auf Insta. Schon gut
13:52 langweilig mit dir, Diger. Ma mal wieder
13:54 Minecraft. My name sia hobbies singing.
14:00 Gut, my hobbies a singer to. Okay, I
14:03 start with the
14:04 song.
14:07 Pyrotechnik ist doch kein Verbrechen.
14:10 [Musik]
14:12 Sind wir im Englisch oder wo unter? Ja,
14:14 was heißt es auf Englisch?
14:17 Ja. Ja, da guckst du mich an wie ein
14:19 Auto. Was heißt verbrechen auf Englisch?
14:21 Da geht's nämlich schon los. Du bist
14:23 doch der Englischer. Ja, das bin ich.
14:25 Also, was heißt Verbrechen auf
14:28 Englisch? Das weiß es keiner von euch.
14:32 Maybe Frechen.
14:34 Richtig. Also, wer ist den
14:36 Pyroechnic? It's not the
14:40 Friichen. Okay, dann fangen wir
14:43 an. Alle zusammen. 1 2 3 Du kennst
14:49 meinen Namen. Zilia. Ich habe immer noch
14:54 den besten Flex da. Nein, ich habe ein
14:59 Fehler gemacht. Ich habe immer noch den
15:00 besten Flex in Frankfurt. Da habt ihr
15:03 ja. Okay. Seid ihr ready oder bereit?
15:06 Ja. 1 Z 3. Du kennst mein Namen
15:12 Lucia. Ich hab immer noch den besten
15:15 Flex in Frankfurt da.
15:23 What
15:25 animal looks like
15:27 Revi. Okay, was sagst du?
15:31 Maybe a mouse. But I think sound animal.
15:37 [Musik]
15:39 [Gelächter]
15:47 Ja, bird. A kind of bird
15:50 would ugly bird.
15:57 [Musik]
15:59 Sn snail
16:02 Snail. Das habe ich noch nie gehört.
16:04 Heißt es wirklich so? E, ihr seid so
16:06 schlau, also ist wirklich gut. Also
16:09 geht zur Schule, sonst endet ihr echt
16:10 wie ich. Okay, jetzt versuchen wir was
16:12 Gutes. Wir versuchen jetzt die letzte
16:14 drei Wörter in höhere Stimme zu machen.
16:17 Das heißt, du kennst meinen Namen
16:21 Moduzia, ich habe immer noch den besten
16:24 Flex in Frankfurter. Okay, dieses Jahr
16:27 zieht die nach oben. Okay, ich will mal
16:30 gucken, ob aus euch auch Sängerin werden
16:32 können oder Sänger. Also Luisa, deine
16:34 Stimme hört richtig gut an, gell? Ich
16:37 habe es gerade gehört. Seid ihr ready
16:38 für die zweite Runde? Wollt ihr mal ein
16:41 bisschen üben? Macht
16:43 mal noch mal
16:46 einatmen. Genau. Und jetzt alle so
16:48 machen. Ah.
16:50 Ah. Noch mal hör. A. Ah. Richtig. 1 2 3.
16:58 Du kennst mein Name.
17:01 Modusia. Ich habe immer noch den besten
17:04 Flex in Frankfurt.
17:07 Sehr gut.
17:09 Okay, kriegt von mir alle heute eine
17:11 zwei, was dieses Part betrifft. Hallo,
17:14 was mit meinem Plusp? Genau, du hast
17:16 jetzt, ihr kriegt alle eine zwei, du
17:17 kriegst eine Z plus eine Plus. Okay,
17:19 kriegt alle zwei plus, damit wir nicht
17:21 durcheinander kommen. Kommen wir zum
17:22 menschlichen Skelett oder auch zu Sascha
17:24 Hellinger. Das hier ist einmal das
17:27 menschliche Skelett, so wie es in seiner
17:29 ganzen Pracht aufgebaut ist. Weiß denn
17:32 jemand, wie viele Knochen wir im
17:33 Menschen Körper haben?
17:36 Endlich, Diger. Oh mein Gott. von mir
17:38 und dem Herrn Hellinger und ich wünsche
17:40 euch jetzt ganz viel Spaß bei den
17:41 nächsten Kollegen. Danke
17:43 schön. Könnt ihr es auch klatschen, wenn
17:45 ihr wollt. Und Kinder, wie fandet ihr
17:47 Professor Dr. Rewi? Er hat uns nichts
17:50 beigebracht. Wir wussten schon alles
17:51 eigentlich. Wer weiß bitte nicht, dass
17:53 das eine Hand ist? Also
17:57 ich hätte Rewi gerne in jedem Fach, weil
18:00 der Unterricht sehr einfach ist. Und sie
18:02 Frau Kras, woran er vielleicht noch ein
18:04 bisschen arbeiten muss, hat sehr oft
18:05 sich selbst wiederholt. Ja, also
18:07 Sprachvorbild sein, okay, cool. Sehr,
18:09 sehr hoher Sprechanteil. Es war sehr
18:11 frontal, ne? Es war ein klassisches
18:13 Frage und Antwortspiel und das für die
18:15 Kinder, ne, ist irgendwann ermüdend. Er
18:18 war quasi fast so ein bisschen
18:19 festgackert am Stuhl, aber alles in
18:21 allem, glaube ich, hat er heute viele
18:23 Sympathiepunkte bei den Kindern
18:25 gesammelt. Vacation. The teachers tells
18:27 a funny holiday story from himself. The
18:31 class cam.
18:33 volunter and also tell their own
18:38 stories. Long time
18:41 ago, I go with my friends at the beach
18:44 directly to the mega park. Someone knows
18:47 what the mega park is. Really? What is
18:50 the mega
18:53 park? Club. Yeah, good parents going to
18:58 Mega Park
19:00 sometimes. Okay. Who have the funny
19:03 story from the holiday?
19:06 [Musik]
19:14 Scheint doch nicht so. Ähm, aber weißt
19:18 ihr was? Steht mal ein bisschen auf,
19:19 weil wenn ihr sitzt, ist euer Magen
19:20 eingedrückt. Ihr habt ja vorhin Biologie
19:22 gehabt. Wie war Biologie? Langweilig.
19:24 Echt? Okay. Warum? Wir wussten alles.
19:27 Aber der Lehrer war sein gebildet. Auf
19:28 jeden Fall. Seid ihr jetzt ready? Ja.
19:31 Ja. Okay. Und jetzt will ich richtig
19:33 Gesang hören. Okay. Ich sing mit euch
19:35 mit, damit ihr natürlich bin ich
19:38 natürlich der wichtigste vom Song. Sehr
19:40 klar. Okay. Eins, konzentrieren. 1 2 3.
19:46 Du kennst mein Namen.
19:49 Moduzia. Ich habe immer noch den besten
19:52 Flex in Frankfurter. Jetzt bisschen
19:54 lauter. Ihr seid zu leise. Du kennst
19:56 mein Namen
19:59 Modia. Ich habe immer noch den besten
20:02 Flex in Frankfurter. Okay, jetzt habt
20:04 ihr alle eins bekommen, gell? Ich habe
20:06 gerade Gänsehaut. Egal. Wie hat euch der
20:08 Unterricht mit Moduzi gefallen? Ich
20:10 finde es ist irgendwie vom Thema
20:12 abgekommen, weil wir hatten ja
20:14 eigentlich Ethik und dann hatten wir
20:15 irgendwie direkt Songwriting. Also ich
20:18 fand Moduzi auch recht gut, nur halt,
20:21 dass er überhaupt gar kein Ethik
20:23 unterrichtet hat und das fand ich ein
20:24 bisschen blöd, aber sonst war das cool.
20:25 Äh, ich hatte schlimmeres befürchtet.
20:28 Letztendlich hat auch erste rausgeholt,
20:30 was ging und ist einfach seinem naturell
20:32 nachgegangen. Es war ja ein absoluter
20:34 Lebensweltbezug da. Es war ein absoluter
20:36 Alltagsbezug, da hat gesagt, na ja,
20:38 Ethik ist auch nicht me einfach. kommt,
20:40 wir machen was anderes. Lasst uns ein
20:41 Song schreiben. Ja, hat die Kinder
20:43 abgeholt. Wo wir vielleicht in Zukunft
20:45 ein bisschen dran arbeiten, ist die
20:46 Körpersprache, wenn man sowieso schon so
20:48 groß und massiv ist, äh zu so einem
20:52 kleinen Kind zu sagen, du fliegst vleich
20:53 durch den
20:55 Raum und dann noch zu sagen, du kommst
20:57 jetzt nach vorne. Wirklich, ich habe
20:58 gedacht, jetzt das arme Kind, ne? Aber
21:00 alles in allem, was glaube ich eine
21:01 coole Stunde, die Kinder haben gesagt,
21:03 ist ihr neuer Lieblingslehrer. Also auch
21:05 hier viel richtig gemacht.
21:08 Okay, 10 minutes time for a poem and
21:12 someone comes in the front and trägt es
21:14 vor. Ich gehe immer rum, kontrolliere
21:16 ein bisschen. Ich habe eine Frage. Hat
21:18 man sie hier reingelassen, wenn sie
21:19 überhaupt nicht können? Das ist eine
21:21 gute Frage, warum man mich hier
21:22 reingelassen hat. Ich habe gedacht, ich
21:24 mache vielleicht ein anderes Fach, was
21:25 mir besser liegt. Da setze ich mich mal
21:26 hin, weil ich bin tatsächlich ziemlich
21:28 gut in Mathematik, ja, ähm Satz des
21:30 Pythagoras
21:33 äh und auch sehr gut in Spanisch. Aha.
21:38 So, 5 Minuten noch, dann kommen wir
21:39 langsam zum
21:41 Schluss. Ech so
21:43 tun. Ist schon jemand fertig?
21:47 Du bist schon fertig? Okay, dann komm
21:50 mal nach vorne, Alexandro und zeig uns
21:52 das einmal zum krönenden Abschluss. Mr.
21:55 Eggers is a good man. Nothing thates
21:58 can. He can do sport. He is a He is nice
22:02 and six
22:03 [Musik]
22:05 pack. But why you are lying? I
22:08 don't hier. Zack. Wo ist der Applaus?
22:12 Leute, jetzt pass auf jetzt jetzt kannst
22:14 du ein Stimmungstest machen. Achtung.
22:17 Zic zack Zic zacke.
22:20 Gut, es war wirklich gut. Das muss man
22:21 echt sagen, toll, du darfst wiers
22:22 setzen. Das gibt tatsächlich eine ein
22:24 Plus mit Sternchen, aber für euch alle,
22:26 weil ihr wart heute eine unfassbar gute
22:28 Klasse. Ihr habt sehr gut mitgemacht,
22:30 ihr habt gut mitgearbeitet, ihr wart
22:31 sehr respektvoll. Ich gebe euch jetzt
22:33 noch was mit auf dem
22:34 [Musik]
22:39 Weg. Ich habe tatsächlich die Schule äh
22:42 nicht so oft besucht. Ich glaube, ihr
22:44 habt's gerade gemerkt. Viele Leute
22:45 denken, dass es jetzt nur Spaß ist und
22:47 Unterhaltung. Und es war ein sehr großer
22:49 Nachteil in meinem Leben, weil man reißt
22:51 ja tatsächlich auch gerne und ist ja
22:52 eine schöne Sache andere Länder zu sehen
22:54 und gerade dann merkt man erst recht,
22:57 wie wichtig es ist auch im
22:58 Englischunterricht aufzupassen, weil es
23:00 gibt nichts blöderes als wenn man
23:01 irgendwelche anderen Kinder trifft oder
23:02 Leute kennenlernt und man kann sich
23:04 nicht verständigen und das aus dem
23:06 Grund, weil man halt nur rumalbert oder
23:07 irgendwelche anderen Sachen im Kopf hat.
23:09 Jeder hat natürlich andere
23:10 Voraussetzungen, andere Geschichten, die
23:12 er mit sich rumträgt, aber das kann ich
23:13 euch mit auf dem Weg le geben. Auch wenn
23:14 es nicht immer ganz so einfach ist und
23:16 man vielleicht nicht so Lust hat immer
23:17 auf Schule. Es bringt ein sehr, sehr
23:19 viel im Leben und es kann sehr viele
23:21 Steine in den Weg räumen, wenn man nicht
23:22 da war und rumalbert. Aber ihr habt
23:24 super gemacht. Nimmt euch bitte kein
23:25 Beispiel an meine Wenigkeit auch ist
23:28 schon zu Ende. Jetzt wurden wir gerade
23:29 richtig unterrichtsmäßig. Ey, vielen
23:31 lieben Dank an euch. Das darf ich haben.
23:32 Ja, gibt euch selber mal ein Applaus.
23:33 Ihr hab schön gemacht. Was sagt ihr denn
23:36 zu Mr. Eggers? Ich fande den Unterricht
23:38 mit Mr. Egers sehr gut. Er hat uns das
23:40 ganz gut erklärt, obwohl wir eigentlich
23:42 mehr ihn unterrichtet haben als er uns.
23:45 Mr. Egers ist sehr lustig, aber nicht
23:49 kompetent und ist ein schlechter Singer.
23:51 Ich verstehe einfach nicht, warum er uns
23:54 unterrichtet, wenn wir eigentlich ihn
23:57 unterrichten und er eigentlich gar kein
23:59 Englisch kann. Ich frage mich, aber
24:00 überhaupt in der Schule war und sie Frau
24:03 Kraft, die größte Überraschung für mich
24:04 heute Mark Eggers im Englischunterricht.
24:07 Ich muss es ehrlich zugeben, ich glaube,
24:10 wenn das mit dem Ballermann nicht läuft,
24:11 wäre sicherlich in der Schule ein Platz
24:13 frei. Also das war fast so ein bisschen
24:15 wie ein Fisch im Wasser. Ja, pädagogisch
24:16 top, das ist die Hauptsache. Fachlich
24:18 kann man alles lernen, liebe Leute und
24:20 das war der erste Teil von Wir
24:22 übernehmen eine Grundschule. Falls ihr
24:23 Bock habt auf einen zweiten Teil, lasst
24:25 sehr, sehr gerne einen Daumen nach oben
24:26 da und schreibt gerne uns einen
24:27 Kommentar und wir sehen uns im nächsten
24:29 Teil. und zwar nächste Woche. Haut rein,
24:30 liebe Leute. Du kennst mein Namia.
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